나이라는 게 참 상대적인 것 같아요. 군대를 갓 다녀온 학생이 사회에 나가면 어린 햇병아리 취급을 받는 반면에, 대학교에서는 늙은 복학생 오빠가 되잖아요. 그렇게 생각해 보니. 다같이 젊은 사람들끼리만 모인 대학교 안에서도 누가 더 젊은지 누가 더 늙었는지를 비교하게 되는 게 참 우스워요. 물론 그런 고민을 하게 되는 이유는 충분히 이해돼요. 누구는 이 나이에 취업을 하고 누구는 더 어린 나이에 성공하기도 한다는 이야기가 들려오면, 나도 모르게 조급해져서 남들과 나를 비교하게 되는 것 같아요. 이런 고민 가지신 분들을 위로하고 싶어서 한곡 추천할게요. 가을방학의 <153cm, 플랫슈즈>. 가을박학의 정규 3집 《세 번째 계절》에 실린 곡이에요. 이 곡에서 그리고 있는 여자아이는 누가 봐도 작은 키를 가졌지만 하이힐을 신지 않아요. 남의 시선은 의식하지 않고 마이페이스로, 내 발에 편한 플랫슈즈만 고집한대요. 우리도 그래도 되지 않을까요? 천천히 생각해봐요. 고민할 줄 안다는 건 어린애들보다는 성숙하다는 거고, 안주하지 않는다는 건 어른들보다 젊다는 거잖아요. 조금 더 느긋하게. 아직은 학생기분으로. 작은 키에도 플랫슈즈를. 너는 혹시 알고 있니? 미래의 제일 멋진 점은 조금씩 오는 거래. 한 번에 하루씩만. <153cm, 플랫슈즈> 中
분명 일반학우로서 시위에 참가하지 않은 학생들이 정말 꼴보기 싫었을 겁니다. 참여하고 싶었지만 잘 몰랐기 때문에 참여하지 못한 학우들도 있습니다. 너무 짧은 시간동안 통보 받았고 알기가 어려웠습니다. 우리 학교 학생들은 관심조차 없었습니다. 관심이 없다는 건 흥미가 없다는 걸수도 있지만 이야깃거리가 되지 않았다는 것이기도 합니다. 그만큼 현재 이런 사태가 벌어진다는 것을 모른다는 이야깁니다. 아무것도 모르고 있는 상태에서 시위에 참여하라고 하는 것은 어려운 일입니다. 마치 요리하는 방법을 알려주지 않고 요리해오라는 것과 같습니다. 사람들이 참여하게 만들기 위해선 먼저 인식하도록 해야합니다. 이러한 문제가 왜 우리가 반대를 해야 하는 것인지 이러한 것들을 바꾸기 위해서는 무엇을 해야 하는지 말입니다. 정의구현과 공익사회 구현을 위해서는 무조건 참여와 희생을 강요하기 보단 스스로 자발적으로 참여하게 만드는 것이 먼저입니다. 그들을 욕할 필요가 없습니다. 그저 이 비정상이 정상이 되는 사회에서 깨어있는 몇몇 학우들의 노력이 곧 그들이 바뀌도록 할 것입니다. 깨어있지 않은 사람들을 위해서 계속해서 이야기합시다. 정말 어떻게든 바꿔야 하는 문제라면 계속해서 공론화되어야 합니다. 꼭 시위에 직접 나가야한다고 해결되는 문제가 아닙니다. 오프라인으로는 직접 참여해서 목소리를 높이고 온라인으로는 많이 퍼져나가서 많은 사람들이 알고 문제를 인식하는 것입니다. 저들은 우리의 의견에 귀기울이고 인정하지 않습니다. 그것이 잘못되었다는 것을 우리는 알고 있었지만 아무도 이야기하지 않았고 이 사태에 이르렀습니다. 지금 벌어진 사태에 대해서 앞으로 우리가 어떤 불이익과 안타까움을 얻게될지 모르지만 행동하지 않으면 그것들을 그대로 받아들여야 합니다. 이것은 정치가 아닙니다. 박근혜, 최순실 국정농단 사건이 꽤나 오랫동안 일어나고 있었지만 관심이 없었고 우리가 의심하지 않았기 때문에 정부조차 은폐엄폐하였습니다. 국민이 곧 국가인 이 나라에서 점점 국민이 스스로 주인이길 거부하고 있습니다. 학교도 마찬가지입니다. 학교의 주인은 우리이며 우리가 주인이길 거부한다면 서비스 제공자인 학교법인 우일학원은 결국 계속해서 갑질을 할 것입니다. 그들의 갑질을 막을 방법은 우리가 계속해서 관심갖고 견제하는 것입니다. 우리의 눈치를 보고 잘못된 판단을 하였을때 손해를 볼 수 밖에 없게 만들어야 그들이 잘못된 판단과 전횡을 저지르지 않게 될겁니다. 우리 모두 관심을 먼저 가져야 합니다. 지금의 문제는 굉장히 말도 안 되는 문제입니다. 사학의 비리는 지금까지 관행적으로 이어져왔고 이제 그러한 부조리와 부도덕한 관행들은 사라져야 합니다. 남의 일이 아니라 우리의 일입니다. 우리의 선배, 동기, 후배, 친구, 형제, 자매, 동생, 딸, 아들들이 앞으로도 이런 말도 안 되는 상황속에서 살아야 한다면 너무 안타깝지 않습니까. 아닌 것을 아니라고 말할 수 있을 때가 와야 합니다. 알아서 하겠지, 내 일 아니야, 나한테 손해보는 일도 없는데, 나는 잘 모르겠어, 당신들을 욕할 권리는 우리에게 없지만 깨달으시길 바랍니다. 당신의 잘못된 선택이 구성원을 병들게합니다. 더 나아갑시다. 대학은 지성의 집합체이고 우리는 지성인으로 부덕의 소치를 보여선 안 됩니다. 모두 더 나아가는 미래를 생각하며 마칩니다.
요즘 제보함에 학교에서 '사전 통보없이' OUC KCU 인원 수를 늘려 꼭 인터넷 강의를 들어야 하는 학생이 인터넷 강의를 놓쳤다. 주야 수업 교차하는 것 까지는 괜찮지만 그때문에 주간 학생들이 주간수업을 못듣는 피해를 보고 있다. 이에 대해서 학교에서 조치가 필요하다. 등등의 글들을 보았습니다. 이뿐만 아니라 전부터 안양대 제보함, 안대숲에서는 학생들이 불편을 이야기했었는데 학교에서 어떠한 조치가 있었다는 이야기는 듣기 힘들었습니다. 아직 1년밖에 다니지 안았지만 학교와 학생간, 학생과 총학생회간의 의사소통이 원할하지 않음을 느겼습니다. 때문에 저는 이러한 이유와 '해결방안'을 찾는 시사형식의 영상을 제작하고자 합니다.(아직 예정입니다.) 영상제작이라는 특기밖에 갖고있지 않는 저로서 최대한 학교와 소통하기위한 방법을 저나름대로 표출하고자 합니다. 혹시 안양대 학생으로서 모교에 소통의 문제로 인해 불편하신 점이 있었다면 010 9248 5639로 연락해주시기 바랍니다. (문의연락이 약 20분정도가 되지않으면 제작하지 않으려합니다.) * 학교와 학생에게 민감한 사안일 수 있는 만큼 제작에 반대하시는 분들이 계시면 제작하지 않으려합니다. * * 물론 위 영상제작의 목적은 학교의 문제점을 고발하고자 함이 아닌 학교와 학생의 의사소통을 원활하게 그리고 학교가 보다 학생의 의견을 잘 수렴해줄 수 있는 환경을 만들고자 함에 목적이 있음을 알립니다. * 모두가 행복한 안양대학생 안양대학교가 되었으면 좋겠습니다 :)
0개의 댓글